Las TIC y yo

  En esta clase presencial, tuvimos que descargar Canva y aprender a utilizarla con el propósito de realizar una infografía con un tema de nuestro interés. El tema que elegí fue el de la contaminación del agua.  Les dejo la infografía terminada:

  CLASE 08 : BLOGS En la octava y última clase del aula virtual, hablamos de qué son los blogs y las características que presenta uno de carácter educativo.  Como actividad, teníamos que crear un blog con el fin de publicar las producciones del taller.  Dicho blog es el que están leyendo en este momento. 

CLASE 07 : MAPAS CONCEPTUALES En la clase 7 del aula virtual, hablamos sobre los mapas conceptuales, qué son, cómo realizarlos de manera correcta y a cómo hacerlos utilizando CmapTools.  La actividad consistía en realizar un mapa conceptual, acerca del pensamiento computacional, en CmapTools. Abajo les dejo la imagen del mapa terminado:  

  CLASE 06 : PRESENTACIONES INTERACTIVAS En la sexta clase del aula virtual, continuamos con las presentaciones, pero esta vez aprendimos a realizarlas de forma interactiva. Para ello, utilizamos Genial.ly, no sin antes aprender a usarlo.  Esta vez, la actividad consistía en hacer una presentación interactiva en el programa con el tema de la ciudadanía digital, teniendo en cuenta los aspectos aprendidos anteriormente.  Comparto con ustedes el enlace para que puedan ver dicha presentación: https://view.genial.ly/654aa8b1789e09001052f0f3/interactive-content-untitled-genially

  CLASE 05 : GOOGLE DRIVE-PRESENTACIONES En la clase número 5 del aula virtual, seguimos con drive y aprendimos qué es una presentación y a realizarlas correctamente, atendiendo ciertas recomendaciones.  Como actividad, tuvimos que hacer una presentación sobre ciudadanía digital, siguiendo las recomendaciones, como apoyo a la oralidad para la exposición de dicho tema.  Les dejo el link para que puedan visualizar la presentación: https://docs.google.com/presentation/d/14FJWJHUgvEGkYW-GOtt3ACbdnilApArOEt1Bg0a6RhM/edit?usp=sharing 

CLASE 04 : GOOGLE DRIVE-PROCESADOR DE TEXTOS  En la cuarta clase del aula presencial, continuamos con Drive y hablamos sobre cómo configurar la página del documento y establecer márgenes, dar formato al texto y añadir distintos elementos.  En esta ocasión, luego de la lectura de un texto acerca de la ciudadanía digital, la actividad consistía en: Escribir un documento expositivo que deberá contener los siguiente: Una carátula Un índice Al menos 5 páginas de documento Imágenes de la Web Una tabla  Todo el texto debe estar justificado con interlineado de 1,5 y espaciado mayor entre párrafos. Todo el texto debe tener sangría de primera línea. Uno de los párrafos debe tener sangría izquierda y derecha. A este párrafo hay que eliminarle la sangría de primera línea.  Configuración de márgenes de 2,5 y 1,5 para márgenes izquierdo y derecho respectivamente; 2,5 y 1,5 para márgenes superior e inferior respectivamente. Encabezados y Pies de páginas. Les comparto el enlace para...